КРИСТИНЕ НЁСТЛИНГЕР: ТРАВМЫ, СВЯЗАННЫЕ С СЕМЬЕЙ В ЕЕ КНИГАХ

 

А.Г. Головина

ФГБНУ "Научный центр психического здоровья", Москва

"– Если ребенок ежедневно получает обед, это еще не значит, что
мать о нем заботится. И если в квартире, где он живет, шесть или семь
комнат, это еще не значит, что у него есть семья и настоящий дом.
И если в жизнь его не вникают, это еще нельзя назвать добрым отношением!
И если мать покупает машину для мытья посуды, это еще не значит,
что у детей нет материальных затруднений".
К. Нёстлингер «Ильза Янда, лет — четырнадцать».

 

Кристине Нёстлингер, написавшая эти строки — известная австрийская писательница, автор более сотни книг для детей и подростков. В юности она училась в Венской Академии художеств, иллюстрировала книги, рисовала для газет, потом, уже став известным литератором, вела передачи на радио. Свою первую книгу («Огненно-рыжая Фредерике») писательница сочинила в 1968 году для своих дочек, сама её проиллюстрировала. Кристине Нёстлингер была замужем за журналистом, вместе с ним вырастила двух дочерей, одна из которых стала художником-иллюстратором, продолжив, оставленную матерью стезю. Подробности ее частной жизни малоизвестны широкой публике. Пожалуй, больше всего осведомлены читатели о ее послевоенном детстве. Оно прошло в одном из районов Вены, где она родилась и прожила всю жизнь и описано в автобиографической повести «Лети, майский жук». Мы не можем судить, что из собственного опыта писательницы, вызвало такой пристальный интерес к теме неблагополучия ребенка в семье, но в ее произведениях (и в сказках и во вполне реалистических историях) красной нитью проходит мотив семейных конфликтов, непонимания, одиночества, недоверия, морального и даже физического насилия. Ее героям плохо, тошно, в самых разных, формально благополучных и вполне обеспеченных семьях. Они не голодают, часто имеют отдельную комнату, им оплачивают дополнительные занятия и кружки, но им не хватает, как воздуха, нормальных семейных отношений, взаимного уважения, доверия и понимания, зачастую и просто общества родителей.

...